Konferensen Den svenska utbildningsvägens framtid 2024

Det var länge sedan jag skrev något på denna blogg men idag deltog jag i konferensen Den svenska utbildningens framtid 2024 som arrangeras av UKM, UBS, RFV och SFV. En av diskussionsteman för dagen var hållbar användning av digitala verktyg i undervisningen och inför diskussionen skrapade jag ihop en enkel tidslinje över dels de större händelser som påverkat den digitala utvecklingen i Svenskfinland (ovanför linjen) samt de frågeställningar som varit mest centrala under åren (nedanför linjen). Tänkte att jag delar tidslinjen ifall andra vill känna lite igenkänningsfaktor och reflektera lite över den resa vi gjort under de senaste åtta åren.

Jag lade fokus på tidslinjen på grundskolan och kunde gott ha dragit linjen längre bak också samt är väl medveten om att småbarnspedagogiken, andra stadiet och högskolorna har gjort liknande men egna resor. Riktigt kul att titta bakåt för en gångs skull mitt i alla framtidsfunderingar gällande AI.

Vår diskussion kommer senare att sammanfattas i ett inlägg av SFV men själv tar jag med mig hur viktigt det är att vi kan träffas och diskutera dessa frågor, skapa nya kontakter och fundera hur vi tillsammans fortsätter utvecklingen. Stort tack till alla deltagare och arrangörer!

Föregående
Föregående

Hur skulle en progression gällande AI kunna se ut?

Nästa
Nästa

Kommer AI att kunna bedöma studerande?